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 文学论文
  • 文本阅读能力与中国现当代文学教学[2019/01/02]

    摘要:文本阅读能力是学生理解文学作品的重要凭借,由于中国现当代文学的发展具有特殊性,在教学中对于学生的文本阅读能力有着更高的要求。因此,提升学生的文本阅读能力是中国现当代文学教学中不可忽视的内容。本文从提高文本阅读能力的必要性以及提高学生

  • 基于翻转课堂理念的“中国现当代文学”教学实践研究[2019/01/02]

    [摘 要] 翻转课堂是一种新型教学模式,它颠覆了传统意义上的课堂教学,为现代教育注入了新的活力。课题组将翻转课堂教学模式应用于中国现当代文学课程的教学中,对教学内容、教学方式和教学策略进行创新,致力于建构一种以问题式学习为核心的教学模式,从而

  • 基于合作文化理论的高职教师网络教研平台研究[2019/01/02]

    [摘 要] 网络教研平台越来越多,众多平台以中小学教研为主,在教研活动中互动少。网络教研效果不理想,活动后没有具体活动成果,主要从网络教研平台改进方面提出建议。 [关 键 词] 合作文化;高职教师;网络教研 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号

  • 中职生文化理论课学习兴趣的培养策略探究[2019/01/02]

    摘 要:中职生大多是普通教育中的失败者,他们普遍存在自卑心理,在学习动机上就显得不足。要想让中职学生学习达到较好的效果,不仅要注重外部教育环境的改善,更重要的是激发学生的学习兴趣和学习动机,这是中职学生实现自身可持续发展的必备能力之一。 关

  • 社会文化理论之活动理论与英语教学[2019/01/02]

    摘要:本文简单介绍了社会文化理论中的活动理论,并且由此引发对英语教学实践的思考,对英语教师在教学中运用活动理论提出可行性建议。 关键词:社会文化理论;英语教学;活动理论 一、引言 活动理论中的活动与一般心理学的理解不同,它是指主体与客观世界交

  • 社会文化理论视角下的二语习得研究述评[2019/01/02]

    摘要:社会文化理论视角下的二语习得研究发展迅速,但国内外发展状况不平衡。本文通过梳理社会文化理论及其视角下的二语习得研究国内外发展现状,评述发展差异和未来发展方向。 关键词:社会文化理论;二语习得 一、社会文化理论 社会文化理论是在俄国心理学

  • 国内基于社会文化理论的二语习得研究综述[2019/01/02]

    摘要:本文评述归纳了国内近年来基于社会文化理论的二语习得研究论文,发现主要研究包括:有关社会文化理论的介绍与评述、基于该理论核心概念的研究以及运用社会文化理论对英语写作教学的研究等方面;并展望国内文化理论视角下二语习得可行的研究方向。 关键

  • 从英语专业学生毕业论文写作谈英美文学教改[2019/01/02]

    【摘要】毕业论文是经过大学的学习,学生向学校提交的最后一份答卷,是其综合能力的显著体现,不仅考察学生掌握专业知识的能力和综合运用所学知识的能力,也反映学生的写作能力与创新思维能力。本文在全面分析英语专业毕业论文写作中的诸多问题基础上,引伸

  • 英语专业文学类毕业论文启示下的英美文学教学改革[2019/01/02]

    【摘要】《英美文学史及作品选读》课程的教学目标旨在培养学生对文学作品的阅读、欣赏能力,并在此基础上提升其人文素养。但在教学实践中,此目标常难以实现。基于此,论文从分析邵阳学院英语专业文学类毕业论文的常见问题入手,探讨英美文学教学改革的内容

  • 电大开放教育汉语言文学专业毕业论文写作问题探究[2019/01/02]

    摘要:电大开放教育中文专业的毕业论文写作,对于即将毕业的學生而言具有非常重要的意义。但是,在具体的论文写作过程中,学生的重视程度不够,缺乏基本的写作技能,抄袭、拼凑、剽窃等问题比较严重,这些都严重影响着学生的论文写作质量,使得毕业学生的论

  • 汉语言文学专业毕业论文选题策略[2019/01/02]

    内容摘要:近几年来,随着我国教育制度改革的深入实施,各类大学都开始扩招,学校招生人数呈现出逐年上升的发展趋势,以至于大部分高校出现教师队伍建设无法满足教学需要的问题,最终导致毕业生论文质量整体下降这一问题的出现。因此,如何有效开展大学生毕

  • 应用型本科院校汉语言文学专业毕业论文改革实践研究[2019/01/02]

    摘要:毕业论文是高校实践教学的重要一环,对于检验大学生的学习成果、培养大学生的创新能力、提高大学生的专业素质具有极其重要的作用。近年来,本科生的毕业论文质量一直令人担忧,应用型本科院校亦是如此。应用型本科院校汉语言文学专业毕业论文应结合学

  • 论80后文学叙事模式的传统回归[2019/01/02]

    【摘 要】新时期文学中反思文学、先锋文学、新鞋式文学、草根文学等流派先后相继影响深远,多种文学创新尝试带动文学模式的变化。在80后作者尤其是受众广泛的网络小说中,其叙事模式呈现出一种向传统叙事模式的回归。80后作者以最现代化的网络数字技术为依托

  • 如何运用外国传统文学传授批判性英语阅读技巧[2019/01/02]

    内容摘要:教师在课堂教学时可以考虑通过使用外国传统文学来教学生成为批判性英语阅读的读者。批判性阅读的定义并不一定困难,但教学生何时批判阅读或如何批判地却是一项困难的任务。这在批判性阅读中有六个重要的技能是读者最应该学会的:1.时刻保有一颗怀

  • 英美文学中的哥特传统研究[2019/01/02]

    摘 要:英美文学中的哥特传统起源在 18 世纪中叶的哥特小说,当时对作家创作产生了极大影响,并延续到了现在。很多优秀的哥特小说也改编成影视剧等各种形式,并受到广泛赞誉。作为维多利亚时期的标志性作品,艾米莉勃朗著作的《呼啸山庄》被看作视为英国文学

  • 基耶斯洛夫斯基和传统俄国文学[2019/01/02]

    摘要:基耶斯洛夫斯基电影作品的特征完全可以用俄国文学基本的特征人民性与反思性来概括。本文以新的角度分析其重要作品,思考与俄国文化截然不同甚至抗衡的波兰文化的泥土中诞生一位伟大的俄国作家式导演的原因,最后指出这是对宏观理论表征与其异文化域中

  • 英美文学中的戏剧性独白传统分析[2019/01/02]

    摘 要:在英美的诗歌中有一种独特的表现形式,这就是戏剧性独白。这种表现形式很明显区分开了诗人和独白者,在表现独白者内心世界以及塑造其性格上面都极具戏剧性。这种表现形式发源于六个多世纪以前的英国,当时英国正处于社会和文化解体的时期,经过了长时

  • 中国古代“戏剧”与“戏曲”文学概念考辨[2019/01/02]

    摘要 中国戏剧和戏曲历史源远流长,古人对戏剧和戏曲文学概念的阐述根据历史时期不同也随之产生着发展。本文试图针对中国古代戏剧与戏曲的概念加以考辨,重点考察古代文学作品和王国维著作中对戏剧、戏曲涵义的不同理解,提出对这两个概念流动性和历史性的认

  • 浅谈戏曲导演对文学剧本的“再创造”[2019/01/02]

    【摘 要】戏曲导演对剧本的再创作,是一个创造性的工作,主要表现在对文学剧本客观价值的新发现。导演需要用积极认识现实的过程去感受和开掘剧本的思想内涵,然后运用各种戏曲表演形式、舞台艺术手段把文学剧本转化成舞台形象。 【关键词】再创造;文学剧本

  • 中国戏曲文学的独特审美形态[2019/01/02]

    【摘 要】中国的戏曲源远流长,剧种繁多,它植根于中国的历史文化土壤中,与传统文化有着密不可分的关系。戏曲创作具有抒情性和高度的自由性特征,包含了敘事和诗歌这两种艺术表现形式,有其独特的审美形态。 【关键词】中国戏曲文学;特征;审美形态 中图分

  • 戏曲剧本创作:文学性和综合性的统一[2019/01/02]

    【摘 要】中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化,起源于先秦时期,经历汉代百戏,唐代参军戏,直至宋代南戏、元代杂剧,逐渐形成一种包容广泛、花样繁多的综合性艺术。如今,中国戏曲的总体生态环境发生了剧烈改变,现代人生活

  • 论结构主义语言学对戏曲文学研究的影响[2019/01/02]

    【摘 要】结构主义这一概念源于索绪尔的语言学理论,它兴起于20世纪中叶的法国,继而迅速地席卷了欧美地区,并渗透到文学研究领域当中。本文则结合具体实例探讨结构主义思潮对戏曲文本研究产生的影响,即去意识形态化和强调理解作品在于把握结构、系统乃至深

  • 利用文学经典培养幼师生审美素养探赜[2019/01/02]

    摘 要:文学经典具有陶冶情操、审美熏陶的美学价值,而现实生活中作为美的传播者的幼师生审美素养仍亟待提高。接受美学理论在消解作品、作者中心论的基础上重新调整了读者与作品的关系以此建立读者反应批评范式,强调作品的审美意义及社会价值只有在读者开放

  • 浅谈中学生文学素养的培养[2019/01/02]

    摘 要:文学素养是一个健全的现代人的必备素养。而语文的文学教育是一个很重要的内容,可是,近年来由于受应试教育的影响,文学教育受到严重的冲击,已影响到语文素质教育,学生的人文精神失落,不只是语文能力的下降,还涉及到人的整个素质的异化问题。本文

  • 浅析朗读对外语习得及文学素养的提升作用[2019/01/02]

    摘 要:外语的学习过程包括语言的输入和输出,朗读是衔接语言的输入与输出的重要手段。优秀的文学作品不仅包含着语言学习所需要的词汇、语法、句法等知识,更内含着语言背后深邃的思想文化。横山纪子等教育学家(2015)在《二语习得研究与日语教育》中介绍了

  • 试论大学英美文学教育对学生人文素养的培养作用[2019/01/02]

    摘要:英美文学是英语专业的一个分支。英美文学由于其具有丰富的内涵和高度的教育意义,且教学方式不同于传统的英语教学而广受关注,在近些年来备受大学英语教学的青睐。学生可以通过学习国外优秀的文学作品学会从不同的角度思考,促进学生文化的积累和沉淀

  • 初中语文教学如何培养学生综合文学素养[2019/01/02]

    【摘 要】 语文教学作为我国教育教学的重点学科,在学生的学习发展中一直占据着重要的作用。与其他学科相比,语文教学显现出极大融合综合性的特点,语文教学涉及了对学生的情感教学、文学意识教学、语言文字教学、思想交流教学、专业知识储备教学等方面,因

  • 诗学的政治:京派文学的审美主义[2019/01/02]

    〔摘要〕 20世纪30年代日趋政治化和商业化的社会生态是京派审美主义生长的重要场域。京派文学的审美主义既是对现代政治和经济的批判和超越,也在现代社会变迁中表达出怀旧的感伤,隐含在感伤里的却是现代政治无意识,是现代社会的理想叙事和审美幻象。京派的审

  • 京派文学视野中的鲁迅[2019/01/02]

    摘 要:在京派文学家中,沈从文和李长之留下的关于鲁迅的批评文字是最多的,他们代表了京派的鲁迅观。尽管李长之和沈从文对鲁迅的个人情感很不相同,但是他们都从文学的本体论立场出发,为我们勾勒了两个鲁迅形象:诗人鲁迅和战士鲁迅。他们理解和赞赏诗人的鲁迅,

  • 贾平凹对京派文学精神传承初论[2019/01/02]

    摘 要:京派是一个活跃于20世纪30年代的自由流派,京派之所以引起文学界的关注,是因为它有自己独有的创作风格和文学精神,这也使它在文学史中占据了重要的地位。而贾平凹作为一位响彻文坛的80年代作家,他的作品有其独特的风格,已经有许多学者发现贾平凹的